更新日： 集計期間:2025年08月20日～2025年09月16日
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デュアルバンドに渡る量⼦もつれを⽤いた量⼦暗号通信装置！
『量子もつれ短距離通信システム』は、当社先端技術により、現在主流の Decoy state BB84から進化した量⼦通信装置です。 東京50km圏（東京－つくば、東京－横須賀）の距離を想定しており、 別売（開発中、今後拡⼤予定）のもつれ交換オプションや量⼦中継器により、 本モデル同⼠の連動が可能となり地球規模の⻑距離化を実現できます。 ご要望の際はお気軽に、お問い合わせください。 【主な特長】 ■デュアルバンドに渡る量⼦もつれを⽤いた量⼦暗号通信装置 ■10km以上の場合、分散補償オプションも選択可能 ■もつれ交換オプションにより連動動作（100km超の中距離化）可能 ■Coherent source（Decoy state BB84）よりも量⼦性・秘匿性の⾼い 「量⼦もつれ」を採⽤ など ※詳しくはPDFをダウンロードしていただくか、お問い合わせください。
バルブトレインのダイナミクスと運動、カムのデザイン
『GT-SUITE』には、単一の統合された環境でバルブトレインの エンジニアリングのためのツール一式が用意されています。 これを使用することで、安定性、耐性、ノイズ、さらにはエンジンの吸排気と 機械的設計目的との間に存在するトレードオフなど、バルブトレインの 設計問題に注力することができます。 バルブトレイン解析機能は、次の3つの基礎的な汎用ライブラリに基づいています。 ■一般的な平面運動 ■マルチボディのダイナミクス（MBD）：1D・2D・3D・弾性体 ■バルブトレインのコンポーネントのツールボックス これらのコンポーネントを基本のMBDコンポーネントと組み合わせることで、 従来にないシステムや高度なバルブトレインシステムをモデル化することができます。 ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。
【細胞培養・遺伝子解析】についての基礎知識を無料でダウンロードしていただけます。
【3分でわかる！シリーズ】用語編！ 今回は【細胞培養・遺伝子解析】についてご紹介します！ 細胞培養・遺伝子解析技術にはどんな役割があり、必要な技術はどんなものか、 「細胞培養」「対象精製・抽出」「電気泳動」「PCR」の４つの技術を分かりやすく解説します！
★表面自由エネルギー解析を行っているが,全体像を十分に理解できていない方必見 ★当日はノートPCをお持ちいただくことを推奨
【講 師】FIA 代表 福山 紅陽 氏 【会 場】てくのかわさき 5F 第5研修室【神奈川・溝の口駅】 JR・東急溝の口駅から徒歩5分程度 【日 時】平成23年2月22日(火) 10:30-16:30
【4/5 セミナー】信頼性の基礎と実際の不具合解析例から学ぶ
小型・高性能化が進む一方、ますます厳しくなっている「信頼性への要求」に応えるためのセミナー！ 【受講対象者→電子機器および部品、電子材料、はんだ実装関連企業における品質保証、品質管理、分析、故障解析、設計技術、 研究開発部門に関わる方】
★ここでしか聴けない研究および市場動向
★第1部は新規パワーインダクタのパッケージ内蔵技術、磁性材料技術、作製方法、評価法など解説! ☆第2部はインダクタ/トランスの設計、話題となった漏れ磁束活用による 高機能複合トランスの開発を解説後、今後の市場展開も含めて解説 ★やっかいな問題であるDCDCギャップからの高周波の漏れ磁束をどう制御(低減等)するか? ★事前内容リクエストサービス実施中! お客様の実務課題の持ち込み大歓迎です! 【会 場】 川崎市産業振興会館 10F 第1会議室【神奈川・川崎 【日 時】 平成25年9月30日(月) 11:00-16:30 【講 師】 第1部 信州大学 工学部電気電子工学科 教授 佐藤敏郎 氏 第2部 (株)村田製作所 技術・事業開発本部 デバイス開発センター 上級研究員
キーワード： 科学・技術教育 エネルギー・環境教育 AI・ICT の効果的活用（情報教育） 教師教育・教員研修
本研究室では、学校教育や社会教育で利用する体験型の教材・教具・カリキュラムなどの開発・提案をおこなっています。最先端科学技術の教育への応用や、基礎・基本を定着させるための指導方法を研究テーマとして、学校の授業をより良くすることを目的に研究しています。 そこで本研究室で対象とする分野は、 (1)技術教育・科学教育・情報教育に関する研究 (2)教師教育に関する研究 (3)環境教育・エネルギー教育に関する研究 (4)認知心理学に基づく授業分析 (5) ICT の効果的な活用を通した学力向上 などです。予測困難な未来に対して、感性を磨く体験的な学習活動を通して、身についた「知識」と「技能」が『知恵』として転移できるような教材やカリキュラムを提供したいと思っています。
