高周波技術の基本と回路・測定技術の実際 ~1人1台PC実習付~
扱いにくい高周波を基礎からわかりやすく解説する
Excelでの実習を通して自ら高周波ツールを構築して理解を深め、実務へと活かすためのセミナー!
- 企業:株式会社日本テクノセンター
- 価格:応相談
更新日: 集計期間:2026年03月18日~2026年04月14日
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扱いにくい高周波を基礎からわかりやすく解説する
Excelでの実習を通して自ら高周波ツールを構築して理解を深め、実務へと活かすためのセミナー!
正しい測定方法を学び、目的の材料を開発しよう!
測定の仕方、得られたデータを有効に活用するための見方、読み方を、基礎から理解し、今後の開発に役立てよう!
海外との契約、取引、折衝をより円滑に進めるために必須の講座
「通じればよい」英語ではなく、正確かつ漏れがない技術英語の文書を作成、参照するための特別セミナー!
車載ソフトウェアの開発の方必見!『Automotive SPICE』プロセス解説のセミナーです
車載ソフトウェアの開発プロセスモデルである『Automotive SPICE』への適合を要求されたり、新たに発注条件となるケースが増えています。また、車載ソフトウェア開発のみならず、既存のハードウェア事業で組込ソフトウェア開発まで展開される場合は、対応が必要となってきます。 当社ではお客様のご要望に合わせた、各形態のセミナーをご用意しておりますので、お気軽にご相談ください。
【2024年4月~6月実施】労働災害の防止に関する知識や保護具に関する知識など!実技では防じんマスクをご用意
当社では、労働安全衛生規則第12条の6に基づく 「保護具着用管理責任者教育」を開催いたします。 改正労働安全衛生法令(令和6年4月1日施行)により、化学物質の リスクアセスメントの結果に基づき労働者に保護具を使用させるときは、 「保護具着用管理責任者」を選任することが義務になります。 貴社内の保護具着用管理責任者育成に、是非お役立て下さい。 【講習会詳細】 ■日程 ・第1回:4月16日(火) ・第2回:5月15日(水) ・第3回:6月20日(木) ■エリア:東京 ■会場:エッサム神田ホール 2号館 ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。
品質管理担当者必見!位置度の基本を解説
精密機械業界の品質管理においては、製品の正確な寸法と形状が不可欠です。位置度の理解は、図面解釈の正確性を高め、製品の品質を保証するために重要です。位置度の誤解は、不良品の発生やコスト増加につながる可能性があります。この動画では、位置度の定義、使用例、図面での使われ方、注意点について解説します。品質管理の効率化に貢献します。 【活用シーン】 ・精密機械部品の製造における品質管理 ・図面解釈のスキルアップ ・品質管理担当者の教育 【導入の効果】 ・位置度の理解を深め、図面解釈の精度向上 ・不良品の削減とコスト削減 ・品質管理業務の効率化
安全教育スペースを低コストで。快適な環境を短期間で構築。
製造業では、従業員の安全意識の向上と、安全な作業環境の確保が不可欠です。安全教育は、労働災害を防止し、生産性を維持するために重要な役割を果たします。しかし、既存の研修スペースが手狭であったり、十分な設備が整っていない場合、効果的な安全教育の実施が難しくなることがあります。ユニット教室は、安全教育に最適な環境を迅速に整備できます。 【活用シーン】 ・安全教育研修 ・危険予知トレーニング ・緊急時対応訓練 【導入の効果】 ・安全教育の質向上 ・労働災害のリスク低減 ・従業員の安全意識向上
フォークリフトの資格取得や粉じん作業特別教育の講習についてご紹介!
皆さんフォークリフトと粉じん作業特別教育のことについて、 どれくらいご存知でしょうか。 「フォークリフトなんて簡単」と思う方もいらっしゃるのではないでしょうか。 しかし、両方とも講習や資格として確立されております。 この記事でははフォークリフト・粉じん作業特別教育の義務、資格について 触れていきたいと思います。 ※コラムの詳細内容は、関連リンクより閲覧いただけます。 詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。
【大阪府・兵庫県・京都府・奈良県・滋賀県の方向け】労働者の安全を守るために欠かせない!業務開始前に、必ず受講するようにしましょう
当社でご提供する「産業用ロボット特別教育(教示コース)」について ご紹介いたします。 産業用ロボットの教示等及び検査等の業務に従事する者に対しては、不意の 作動、誤作動等による労働災害の発生を防止するため、産業用ロボットに ついての知識と技能を有することが必要です。 このことから、労働安全衛生法第59条第3項(労働安全衛生規則第36条第31号、 第32号)に基づき、特別教育を行なうことが義務付けられています。 【申し込みフロー】 1.「お申込みフォーム」にて登録 2.登録確認/受講案内 3.受講料のご入金 4.受講票発行 5.当日参加 ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。
【大阪府・兵庫県・京都府・奈良県・滋賀県の方向け】労働災害の発生防止、労働者の安全確保に!安全衛生特別教育規定に準じて講習を実施
当社でご提供する「産業用ロボット特別教育(教示コース)」について ご紹介いたします。 産業用ロボットの教示等及び検査等の業務に従事する者に対しては、不意の 作動、誤作動等による労働災害の発生を防止するため、産業用ロボットに ついての知識と技能を有することが必要です。 このことから、労働安全衛生法第59条第3項(労働安全衛生規則第36条第31号、 第32号)に基づき、特別教育を行なうことが義務付けられています。 【申し込みフロー】 1.「お申込みフォーム」にて登録 2.登録確認/受講案内 3.受講料のご入金 4.受講票発行 5.当日参加 ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。
ロボット教示の特別教育をお探しならエース設計産業へ。近畿圏対応の対面講習で、現場で使える知識と安全教育を提供します。
当社でご提供する「産業用ロボット特別教育(教示コース)」について ご紹介いたします。 産業用ロボットの教示等及び検査等の業務に従事する者に対しては、不意の 作動、誤作動等による労働災害の発生を防止するため、産業用ロボットに ついての知識と技能を有することが必要です。 このことから、労働安全衛生法第59条第3項(労働安全衛生規則第36条第31号、 第32号)に基づき、特別教育を行なうことが義務付けられています。 【申し込みフロー】 1.「お申込みフォーム」にて登録 2.登録確認/受講案内 3.受講料のご入金 4.受講票発行 5.当日参加 ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。
産業用ロボット作業者には法律で「特別教育」が義務付けられています。教示・検査業務向けに、労働災害防止に役立つ講座を開催中です。
当社でご提供する「産業用ロボット特別教育(教示コース)」について ご紹介いたします。 産業用ロボットの教示等及び検査等の業務に従事する者に対しては、不意の 作動、誤作動等による労働災害の発生を防止するため、産業用ロボットに ついての知識と技能を有することが必要です。 このことから、労働安全衛生法第59条第3項(労働安全衛生規則第36条第31号、 第32号)に基づき、特別教育を行なうことが義務付けられています。 【申し込みフロー】 1.「お申込みフォーム」にて登録 2.登録確認/受講案内 3.受講料のご入金 4.受講票発行 5.当日参加 ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。
産業用ロボットを安全に扱うには法令で定められた「特別教育」が必須。当社では教示等業務に必要な知識と技能を習得できる講座を提供中。
当社でご提供する「産業用ロボット特別教育(教示コース)」について ご紹介いたします。 産業用ロボットの教示等及び検査等の業務に従事する者に対しては、不意の 作動、誤作動等による労働災害の発生を防止するため、産業用ロボットに ついての知識と技能を有することが必要です。 このことから、労働安全衛生法第59条第3項(労働安全衛生規則第36条第31号、 第32号)に基づき、特別教育を行なうことが義務付けられています。 【申し込みフロー】 1.「お申込みフォーム」にて登録 2.登録確認/受講案内 3.受講料のご入金 4.受講票発行 5.当日参加 ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。
産業用ロボットを安全に扱うには法令で定められた「特別教育」が必須。当社では教示等業務に必要な知識と技能を習得できる講座を提供中。
当社でご提供する「産業用ロボット特別教育(教示コース)」について ご紹介いたします。 産業用ロボットの教示等及び検査等の業務に従事する者に対しては、不意の 作動、誤作動等による労働災害の発生を防止するため、産業用ロボットに ついての知識と技能を有することが必要です。 このことから、労働安全衛生法第59条第3項(労働安全衛生規則第36条第31号、 第32号)に基づき、特別教育を行なうことが義務付けられています。 【申し込みフロー】 1.「お申込みフォーム」にて登録 2.登録確認/受講案内 3.受講料のご入金 4.受講票発行 5.当日参加 ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。
労働安全衛生法第59条及び労働安全衛生規則(第36条に基づく座学教育)
株式会社総合請負サービスの「研削といしの取替え等の業務に係る特別教育」 についてご紹介いたします。 料金は8,500円で「砥石に関する知識」や「試運転の方法に関する基礎知識」 など計6時間の講習を行います。 総合請負サービスは、社員向けレベルアップ研修や新卒社員への 基礎研修、そして特定技能や技能実習生の方々などの外国人向けの 「溶接研修」「機械加工研修」を行っております。 また、土曜日も対応可能な「職長教育の講師派遣」や 「各種特別教育の講師派遣」なども行っております。 日程や研修期間も企業様のニーズに応じてカスタマイズが可能です。 ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。
「作業方法及び労働者の配置に関することについて」など計12時間の講習を実施
株式会社総合請負サービスの「職長(現場監督者)安全衛生教育」 についてご紹介いたします。 料金は18,000円で「労働者に対する指導又は監督の方法に関することについて」 「作業設備及び作業場所の保守管理に関することについて」など 計12時間の講習を行います。 総合請負サービスは、社員向けレベルアップ研修や新卒社員への 基礎研修、そして特定技能や技能実習生の方々などの外国人向けの 「溶接研修」「機械加工研修」を行っております。 また、土曜日も対応可能な「職長教育の講師派遣」や 「各種特別教育の講師派遣」なども行っております。 日程や研修期間も企業様のニーズに応じてカスタマイズが可能です。 ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。
「作業環境管理」「作業管理」「健康管理」などの座学教育を実施
株式会社総合請負サービスの「有機溶剤取扱業務安全衛生教育」について ご紹介いたします。 料金は9,500円で「作業環境管理」や「健康管理」、「災害事例及び関係法令」 など計6時間の講習を行います。 総合請負サービスは、社員向けレベルアップ研修や新卒社員への 基礎研修、そして特定技能や技能実習生の方々などの外国人向けの 「溶接研修」「機械加工研修」を行っております。 また、土曜日も対応可能な「職長教育の講師派遣」や 「各種特別教育の講師派遣」なども行っております。 日程や研修期間も企業様のニーズに応じてカスタマイズが可能です。 ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。
「振動工具に関する知識」「振動障害及びその予防に関する知識」などの座学教育を実施
株式会社総合請負サービスの「振動工具取扱作業者安全衛生教育」 についてご紹介いたします。 料金は8,500円で「振動障害及びその予防に関する知識」や「関係法令等」 など計4時間の講習を行います。 総合請負サービスは、社員向けレベルアップ研修や新卒社員への 基礎研修、そして特定技能や技能実習生の方々などの外国人向けの 「溶接研修」「機械加工研修」を行っております。 また、土曜日も対応可能な「職長教育の講師派遣」や 「各種特別教育の講師派遣」なども行っております。 日程や研修期間も企業様のニーズに応じてカスタマイズが可能です。 ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。
【製造業 新人研修】【研修 効率化】「研修に時間を取られすぎて、現場の業務に支障が出ている」そんな悩みはありませんか。
製造業において、研修は必要不可欠ですが、その時間が長くなりすぎると 生産性の低下を招くことになります。 ■研修時間が長く、通常業務の時間が圧迫される ■OJTによる指導では、教える側の負担が大きい ■新人が業務を覚えるまでに時間がかかりすぎる こうした課題を解決するために、多くの企業が「動画研修」の導入を 進めています。 実際、ある調査では、製造業の約60%の企業が研修の一部に動画を 取り入れており、導入企業のうち85%が「研修時間の短縮と理解度の 向上に効果があった」と回答しています。 ※詳しくは、お気軽にお問い合わせください。
【安全教育 動画】【動画研修】経験豊富なベテラン作業員こそ、油断のリスクが潜む!"慣れ"というリスクに気づくことが、安全の第一歩
「長年やってきた作業だから大丈夫」「今まで一度も事故はなかった」 という自信が、ベテラン作業員に潜む見えないリスクです。事実、 厚生労働省の労働災害統計でも、経験10年以上の労働者による事故の 割合は一定数を占めており、油断や思い込みが原因となるケースも 多いことが分かっています。 よくある課題: ■手順を飛ばすなどの"自己流"が定着してしまっている ■リスクを軽視してしまう ■指摘されにくく、改善のきっかけがない ベテランであっても、慣れによる油断や思い込みは事故の引き金になります。 だからこそ、経験に裏打ちされた自信を見直す"気づき"の場が必要です。 動画研修は、見慣れた作業にも新たな視点を与え、安全意識をアップデートする 強力なツールです。 「長年やってるから大丈夫」をなくす教育、あなたの現場でも始めませんか。 ※詳しくは、お気軽にお問い合わせください。
【研修動画】熟練者の退職による技術の喪失!技術の可視化と標準化で持続可能な製造現場を実現
製造業の現場では、長年の経験と勘に基づく熟練者の技術が重要な役割を 果たしています。 しかし、少子高齢化や人材不足の影響で、これらの技術が次世代に継承されず、 熟練者の退職とともに失われるリスクが高まっています。 このような状況は、製品の品質低下や生産効率の低下を招き、企業の競争力を 損なう可能性があります。 熟練者の退職による技術の喪失を防ぐためには、技術の可視化と標準化が 不可欠です。動画やマニュアルを活用した教育プログラムを構築することで、 技術の継承が可能となり、持続可能な製造現場を実現できます。 ※詳しくは、お気軽にお問い合わせください。
【製造業 新人研修】【動画研修】動画で教育の定着と効率化を実現
製造現場では、新人や実習生に対して同じ作業を何度も教えているにも かかわらず、なかなか覚えられないという課題があります。 このような状況は、教育担当者の負担を増やし、生産性の低下や品質の ばらつきにつながる可能性があります。 繰り返しの指導でも定着しないという課題に対して、動画教育の導入は 効果的な解決策となります。視覚的な理解促進や繰り返し学習の機会を 提供することで、教育の効率化と品質向上を同時に実現できます。 今後の人材育成において、動画教育の導入は欠かせない要素となるでしょう。 ※詳しくは、お気軽にお問い合わせください。
【製造業 新人研修】見るだけ教育は限界!自走できる新人を育てる方法
「新人にはまず、横で作業を見てもらっています」 「うちは昔から“見て覚える"スタイルです」 このような教育方針、現場ではまだ根強く残っていませんか。 確かにベテランの技術や手順を間近で見られることは貴重ですが、 それだけで習得できる人材は、もはや少数派です。 ●見ているだけで何が重要か分からない ●メモを取っても、あとで読み返しても理解できない ●実際にやってみると手が止まり、確認ばかりになる こうした事例は、「見るだけOJT」では記憶にも定着せず、 理解にもつながらないことを物語っています。 OJTの価値は、「見ること」そのものではなく、「何に気づくか」にあります。 新人が“ただ見るだけ"で終わってしまわないように、 「何を見ればいいのか」「どう理解すればいいのか」を事前に伝える仕組みが必要です。 LinkStudioでは、OJT前後で使える動画教材の制作支援を行っています。 実写+字幕・ナレーションによるわかりやすい構成で、 OJTの標準化・定着化・多言語化にも対応可能です。
【製造業 新人研修】知ってるけどできない新人へ“知識→行動”の動画研修を
「測定器の名前は知っているけど、正しく使えない」 「手順は覚えていると言うけど、動きにぎこちなさが残る」 そんな“知っているのにできない"状態、現場で見られませんか。 ●知識として覚えた内容が、実作業で活かされていない ●テストでは正解するが、現場でミスを繰り返す ●動画や資料で学んだはずなのに、操作に不安が残る これらの根本原因は、知識が“理解止まり"で“実行可能なスキル"まで 昇華されていないことにあります。 教育の目的は、「情報を伝えること」ではなく、「行動できるようにすること」。 そのためには、知識を与えて終わりではなく、行動につなげる設計が必要です。 LinkStudioでは、インプット+アウトプットのサイクルを意識した動画教材を 制作しています。伝えるだけでなく、“使える知識"を育てたいとお考えの 企業様は、ぜひ一度、行動定着型の動画教育をご検討ください。 ※詳しくは、お気軽にお問い合わせください。
【製造業 新人研修】言われたことはできるが考えて動けない新人に必要な教育
「指示がないと動けない」「目の前の作業しか見えていない」 そんな新人に、現場で困っていませんか。 ●確認すれば分かることを、聞きに来てしまう ●不具合の兆候があっても、自分から報告・相談しない ●教えた作業はできるが、イレギュラーに対応できない これらはすべて、“主体性"が育っていない教育の結果です。 単に作業を覚えさせるだけでは、現場で求められる“考えて動く力"は 身につきません。 製造現場では、「指示どおりに動ける」だけでは通用しません。 “今この場で、自分ならどうするか"を考えて動ける力が求められます。 LinkStudioでは、選択型・判断型の動画教育設計に特化した研修コンテンツを 制作しています。 単なるマニュアル型ではない、「考える教育」に切り替えたい企業様は、 ぜひ一度ご相談ください。 ※詳しくは、お気軽にお問い合わせください。
【製造業 新人研修】【安全教育 動画】再起動より確認が今の常識
「とりあえず再起動してみました」 「何が原因か分からなかったので、とりあえず電源を落としました」 そんな行動が、ライントラブルをさらに悪化させる原因になっていませんか。 ●ライン停止時に「何を確認すべきか」が新人に浸透していない ●機械トラブルやセンサー誤作動を確認せず、再起動してしまう ●結果的に不良品流出や設備故障を招く事例が増加 これは、「停止時の初動行動」を教育の中で体系化・標準化できていない 現場に多く見られる課題です。 ラインが止まったとき、「まず確認すること」が徹底されていないと、 事故も生産ロスも止まりません。 だからこそ、“確認行動の標準化"を動画で実現する教育が必要です。 LinkStudioでは、ライン停止・初動確認・異常対応をテーマにした 現場再現型の動画教材を多数制作しています。 “教えても伝わらない"を、“動画で全員の共通認識に"変えてみませんか。 ※詳しくは、お気軽にお問い合わせください。
【製造業 新人研修】【動画研修】「左右逆につけた」ミスが引き起こす影響!確認の習慣を作る動画教育でミスを防止
組立現場では、部品の取り付けミス、特に「左右逆」に取り付けるミスが 頻発しがちです。このようなミスは、製品の機能不全や品質問題を引き起こし、 再作業や納期遅延の原因となります。 特に新人作業者においては、部品の形状や取り付け方向の理解不足が原因で、 左右を取り違えるケースが多く見られます。 「左右逆」ミスの主な原因は以下の通りです ●部品の形状が類似している:左右対称の部品は、見た目での識別が難しく、取り付け方向を間違えやすい。 ●作業手順の理解不足:新人作業者が作業手順を十分に理解しておらず、確認を怠る。 ●確認作業の習慣化がされていない:作業後の確認が習慣化されておらず、ミスを見逃す。 「左右逆」ミスは、確認作業の習慣化によって大幅に減少させることが可能です。 動画教育を活用することで、視覚的に理解を深め、確認作業の重要性を伝える ことができます。 LinkStudioでは、組立現場に特化した教育動画の制作を行っております。 教育内容の見直しや教材の整備に関するご相談がございましたら、 お気軽にお問い合わせください。
言葉の壁を乗り越え、外国人スタッフの商品知識習得をサポート!
小売業界では、多様な顧客に対応するため、外国人スタッフの商品知識習得が重要です。特に、商品の説明や接客において、正確な情報伝達が求められます。言葉の壁により、情報が伝わりにくく、顧客満足度の低下や販売機会の損失につながる可能性があります。本資料は、外国人スタッフが商品知識を効率的に習得できるよう、わかりやすく解説します。 【活用シーン】 ・新商品の情報共有 ・接客スキルの向上 ・クレーム対応 【導入の効果】 ・顧客満足度の向上 ・売上アップ ・スタッフの定着率向上
感電事故を防ぐ!アニメ動画で安全意識を向上
電気業界では、感電事故を未然に防ぐために、従業員の安全意識の向上が不可欠です。特に、作業手順の誤りや安全ルールの軽視は、重大な事故につながる可能性があります。ヒヤリハット報告を促進し、危険を早期に発見・共有する文化を醸成することが重要です。当社の安全教育動画は、アニメーションと実写を組み合わせることで、視覚的に理解しやすく、従業員の安全意識を高めます。 【活用シーン】 ・電気工事現場 ・電気設備の保守・点検作業 ・工場での電気機器操作 【導入の効果】 ・感電事故のリスク低減 ・安全意識の向上 ・ヒヤリハット報告の活性化
新人の作業ミスを減らし、品質管理を向上させる動画教育
製造業の品質管理において、新人の作業ミスは製品の品質低下につながり、大きな問題となります。作業手順の理解不足や、教育の質のばらつきが、ミスの原因となることも少なくありません。これらの課題を解決するために、動画教育が有効です。視覚的に分かりやすい動画で作業手順を学ぶことで、新人の理解度を高め、作業ミスの削減に貢献します。 【活用シーン】 ・新入社員の品質管理教育 ・作業手順の標準化 ・品質管理ルールの徹底 【導入の効果】 ・作業ミスの削減による品質向上 ・教育時間の短縮 ・教育コストの削減