テクノロジーを活用した体験型の環境学習で若い世代の心を捉えると効果的！
「樹脂判別ハンディセンサー」を、体験型の環境教育でツールとして 利用する事例をご紹介いたします。 リサイクルに関する教育は、板書やスライドのみの説明で一方的な講義に なりがち。 センサーを手に持ち、分別を経験することで知識習得が早期化。リサイクル可能な 素材が廃棄されている現実や、技術の発達により簡単に分別可能なことを知り、 環境保全への意識が高まります。 【事例概要】 ■対象機関：学校、自治体、環境団体 ■課題：座学中心の環境学習で身近に感じづらい ■効果：楽しく能動的に学び日々の行動に活かせるように ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。
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企業情報
リコー 環境・エネルギー事業センターは、持続可能な社会の構築に向けて、新たなソリューションを開発し提供しています。 「脱炭素社会」「循環型社会」を実現するための課題に取り組むため、“従来の事業領域にとらわれないより広い分野”で 環境事業の創出に取り組んでいます。
