「新人が他部署の作業まで覚えてる」その理由とは?
【製造業 新人研修】【動画研修】「できる人」が、増える組織に。
イセ食品では、部署をまたいだ作業教育を動画で整備。 マルチスキル化が自然と進み、現場の柔軟性がアップしました。
- 企業:株式会社LinkStudio
- 価格:10万円 ~ 50万円
更新日: 集計期間:2025年11月05日~2025年12月02日
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【製造業 新人研修】【動画研修】「できる人」が、増える組織に。
イセ食品では、部署をまたいだ作業教育を動画で整備。 マルチスキル化が自然と進み、現場の柔軟性がアップしました。
【研修動画】読ませる時代から、伝わる時代へ。
ルールは整っているのに、現場でのミスが減らない。 その理由は、「伝わっていない」ことかもしれません。 紙のマニュアルでは表現できなかった「注意点」を、アニメがしっかり補ってくれました。
【製造業 新人研修】【動画研修】“見るだけで習得”の秘密、知りたくないですか?
新人教育で「衛生意識の差」に悩む現場は多いもの。 でもこの企業では、ある動画を導入してから「新人が初日からルールを守るように」なったそうです。 しかも、その動画は社内用だけじゃなく、外部公開されているとか……?
【研修動画】タイマーが教える。見て覚える。
20秒の手洗いって、実は意外と難しい。 でも、映像にカウントダウンを組み込んだだけで習慣化したという実例があります。 その仕掛け、ちょっと気になりませんか?
【研修動画】研修が軽くなる。品質はそのままに。
毎回同じことを教える。 説明のばらつきが出る。 そんな悩みを感じていた現場で、衛生研修の動画化により負担が大幅減少。 しかも内容の理解度は逆に向上したとのこと。 その背景には、意外な動画構成の工夫がありました。
【研修動画】公開して驚かれた、社内研修動画。
ある企業では、社内研修用に作った動画をあえて社外にも公開。 その結果、顧客や施設側から「信頼できる会社」との評価が急上昇。 社内教育が、外部PRにもなった好例です。
【製造業 新人研修】【動画研修】「“はじめの一歩”を支えるのは動画だった」
新人研修でよくあるのが、「実際にやるのは不安」という声。 でも、アニメと実写で流れを視覚化すれば、不安は軽くなります。 教育の“最初の壁”を超えさせるには、コツがあります。
【研修動画】「たった1分で、削減額が見える」
「研修に投資しても、効果が説明できない」 そんな課題を解決するのが、無料で使えるROIシート。 自社データを4項目入れるだけで、教育コストの回収が見える化できます。
【研修動画】「動画を見た求職者の不安が、安心に変わる。」
「採用しても、すぐ辞められてしまう…」そんな悩み、ありませんか? あるタクシー会社では、接客マニュアルを短尺動画にしてYouTubeに公開。 「研修の様子がわかる」だけで、応募者の数がぐんと増えたのだとか。 その“意外な効果”の正体とは?
【製造業 新人研修】【動画研修】「動画が“社外広報”にもなる。」
日本交通では、マニュアル動画をあえてYouTubeで公開。 社内向けだったはずの資料が、いつの間にか“会社の信頼性”を高めるツールに。 「新人教育の丁寧さ=企業姿勢」として見られている、そんな効果が生まれています。
【研修動画】「最初の3日が勝負。だから、最初に見せておく。」
「思ってたのと違った」——それが離職の引き金になっていませんか? 日本交通では、マニュアル動画を採用時から見せることで、現場イメージの“ズレ”を防止。 これにより、早期離職が激減したといいます。
【製造業 新人研修】「教えっぱなし研修からの脱却。」
新人研修で「誰も話さない」「聞いてるのか分からない」—— そんな空気を一変させたのが“ストーリー入りアニメ教材”でした。 香港の大学では、アニメ教材を使ったことで発言率が大幅に向上。 なぜそんな変化が?そのヒントは“登場人物の存在”にありました。
【研修動画】「運営がラクになった。だから、伝えることに集中できる。」
講師の皆様、こんなお悩みありませんか? 「受講者の反応が薄くて不安」「進行がうまくいかない」「繰り返し説明が面倒」… 実は、教材そのものを“ホワイトボードアニメ”にするだけで、講師の負担が激減した事例があります。 それだけで授業がスムーズに?
【研修動画】「Z世代は、“物語”で学ぶ。」
「最近の新人、マニュアル読まないなあ…」そう感じたら、紙の形式そのものが原因かもしれません。 香港の大学が行った調査で、「ストーリー性のあるアニメ」にしただけで、受講者の集中力と記憶定着率が大幅アップ。 “教え方を変える”という選択肢、いまこそ本気で考える時です。
【研修動画】再生回数=理解度。繰り返したくなる動画には理由がある。
医療学生たちがある教材動画を何度も再生していた理由、それは「わかる」からだけではありませんでした。 動画そのものが、学ぶ気持ちを引き出す仕掛けになっていた――という研究結果が出ています。