教材のメーカーや取扱い企業、製品情報、参考価格、ランキングをまとめています。
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教材 - メーカー・企業66社の製品一覧とランキング

更新日: 集計期間:2025年10月08日~2025年11月04日
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教材のメーカー・企業ランキング

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  1. 株式会社アドウィン 広島県/その他製造
  2. 公益社団法人日本プラントメンテナンス協会 東京都/公益・特殊・独立行政法人
  3. 株式会社ユニフレックス 東京都/その他製造
  4. 4 株式会社ペリテック 神奈川エンジニアリングセンター、東京営業所、ベトナム事業所 群馬県/試験・分析・測定
  5. 5 株式会社コガク 東京都/教育・研究機関

教材の製品ランキング

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  1. 製造業の新入社員向け学習&検定『モノづくり仕事入門検定』 公益社団法人日本プラントメンテナンス協会
  2. 課題解決資料 人材育成編2|CNC学習の品質向上 株式会社システムクリエイト
  3. 【To-Beエンジニア試験公式教材】機械シリーズI 株式会社コガク
  4. 計測・制御・プログラミング教材『スモールボット』 株式会社ジャパンロボテック 株式会社ジャパンロボテック
  5. 4 計測・制御・プログラミング教材『えんぴつプログラマー』 株式会社ジャパンロボテック 株式会社ジャパンロボテック

教材の製品一覧

121~135 件を表示 / 全 137 件

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「“検査機のモニターだけ見る"新人」が見落としている本質とは?

【製造業 新人研修】【動画研修】“検査=画面を見る作業"になっていませんか?「見る」とは「考えること」だと教える

「モニターにOKと出てたから流しました」「画面の指示だけを見て判断していた」 そんな新人の言葉に、ヒヤッとしたことはありませんか。 ●不良の初期兆候をモニターで見逃し、後工程で発覚 ●外観や色味の微妙な変化に気づけないまま作業が進行 ●自分の“目"ではなく“画面"にすべてを依存している こうした背景には、検査=システム任せという誤解と、 “自分で見る・考える"習慣が育っていない教育の盲点があります。 検査作業において、「見る」とはただ視覚情報を得ることではありません。 “自分の頭で考えて判断する力"を育てる教育こそが、現場の品質を守ります。 LinkStudioでは、目視検査・装置連携検査・判断教育に特化した動画教材を多数ご提供しています。 “ただ画面を見る新人"から、“見て判断できる人材"を育てたい企業様は、ぜひ一度ご相談ください。 ※詳しくは、お気軽にお問い合わせください。

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「“流れに乗れない新人"が発生する本当の原因」

【製造業 新人研修】作業はOKでも流れを止める新人に“全体理解”を促す

「手順は合っているけど、なぜか遅い」「作業スピードに差が出て、全体が乱れる」 新人の“作業はできている"のに、ライン全体の流れを崩してしまう現象に 心当たりはありませんか。 ●前後の工程とのタイミングが合わず、詰まりや空白が頻発 ●自分の作業だけに集中し、周囲との連携が取れない ●「ライン作業はチームで回す」という感覚が育っていない これは、“作業のやり方"だけを教えて、“ラインで働く"という 意味が伝えられていない教育の盲点かもしれません。 食品ラインは、全体がひとつの“生き物"のように動いています。 だからこそ、「作業ができる」だけではなく、「流れに合わせて動ける」人材育成が不可欠です。 LinkStudioでは、ライン作業における全体視点と連携力を育てる動画教材を多数制作しています。 “部分最適"ではなく“全体最適"で動ける新人を育てたい方は、ぜひ一度ご相談ください。 ※詳しくは、お気軽にお問い合わせください。

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「焼きムラが続く新人」に“温度の意味"を伝えるには?

【研修 効率化】「同じように焼いたのに…」バラつきの原因は教育にある!

「レシピ通りにやったのにムラが出ました」「タイマーも温度設定も同じでした」 そんな新人の報告に違和感を覚えたことはありませんか。 ●表面は焼けているが中が生焼け、逆に焦げるパターンもある ●温度設定や時間管理はできているのに、仕上がりにバラつきが出る ●原因を尋ねても「たぶん運です」という曖昧な返答 こうした現象は、“温度=数値"として覚えていても、“熱の伝わり方"や “焼成の原理"が理解されていない状態で起きています。 焼成工程の安定化には、数値の理解+変化への気づきができる人材育成が不可欠です。 「なぜその温度」「どう変化する」を新人に伝えられる仕組みが、現場の品質を支えます。 LinkStudioでは、温度変化・焼成条件・仕上がり比較など“感覚の見える化"に 特化した動画教材を制作しています。 「焼きムラが減らない」「説明では伝わらない」とお悩みの方は、ぜひご相談ください。 ※詳しくは、お気軽にお問い合わせください。

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物流現場の指差し確認、形骸化していませんか?教育再設計方法を解説

【研修動画】「指差しはしているが、見ていない」その確認、本当に意味がありますか。確認動作は“形"ではなく“中身"を伝える時代へ

「指差し確認はしていました」 「形だけやっていましたが、内容までは見ていませんでした」 そんな声を聞いたことはありませんか。 ●指差し確認が“儀式"のようになっており、本質が抜け落ちている ●本人も意味を理解せず、ただ“ポーズ"として行っている ●ミスが発生した際に「確認したはず」で片づけられてしまう これは、“なぜ指差しをするのか"という本来の目的が、現場教育から 抜け落ちていることが原因です。 「確認しました」と言えても、“本当に確認できていたか"は別問題です。 だからこそ、確認行動の“中身"を再定義し、意味のある教育を提供する 必要があります。 LinkStudioでは、指差し確認・出荷チェック・スキャン作業などの “見落とし防止"をテーマにした動画教材を多数制作しています。 “確認したつもり"から、“本当に確認できた"へ その転換を、現場に動画教育で導入してみませんか。 ※詳しくは、お気軽にお問い合わせください。

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pH管理を“感覚"ではなく“理解"で覚えさせるには?

【製造業 新人研修】【動画研修】測るのではなく意味を理解する人材を育てよう

「前はこのくらいでOKだったので」 「色の変化を見て、だいたい合ってると思いました」 pH調整を担当する新人が、感覚に頼った判断をしている場面はありませんか。 ●テスト紙や色変化を頼りに“おおよそ"で調整している ●正しい数値の意味や、上下の影響を理解していない ●測定機器の数値を見ても“その後どう動くか"のイメージが持てていない これは、pHという数値が“なぜ大事か"を理論的に教えず、 感覚で覚えさせてしまっている教育体制の問題です。 pHは、見えないけれど製品にとって大切な数値のひとつです。 だからこそ、“なんとなくの調整"を卒業させる教育が必要です。 LinkStudioでは、pH・液性管理・薬剤添加といった工程に特化した再現型・ 比較型動画教材を多数ご提供しています。 “理解して調整できる新人"を育てるために、動画教育という手段を ぜひご検討ください。 ※詳しくは、お気軽にお問い合わせください。

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「“手の感覚"に頼る新人」をどう指導すべきか?

【製造業 新人研修】【動画研修】「手の感覚」に頼る新人の課題!教育内容の見直しと実践的な指導が品質の安定化につながる

キャップ締め工程では、新人作業者が「手の感覚」に頼って作業を 行うことが多く、締め付けトルクのばらつきや不良品の発生につながる ケースがあります。 このような状況は、製品の品質や安全性に重大な影響を及ぼす 可能性があります。 ●締め付けトルクのばらつき ●キャップの緩みや漏れの発生 ●製品の品質低下やクレームの増加 これらの問題は、教育内容の不備や指導方法の改善が求められます。 キャップ締め工程において、新人作業者が「手の感覚」に頼らず、正確な 作業を行うためには、教育内容の見直しと実践的な指導の強化が不可欠です。 明確な基準や手順を共有し、教育体制を見直すことで、品質の安定化が 期待できます。 LinkStudioでは、キャップ締め工程に特化した教育資料や動画教材の 制作を行っております。 ※詳しくは、お気軽にお問い合わせください。

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「“見逃し防止"を工程ごとに教える方法」

【製造業 新人研修】【動画研修】検査漏れが引き起こすリスクと課題!工程ごとの教育で検査漏れゼロを目指す

装置製造現場では、検査工程における「見逃し」が品質不良や 顧客クレームの原因となり、企業の信頼性を損なうリスクがあります。 特に複雑な装置や多工程にわたる製品では、検査項目の多さや作業者の 経験不足が見逃しの要因となりがちです。 検査漏れの主な原因は以下の通りです ●検査項目の複雑化:多くのチェックポイントが存在し、作業者が全てを把握しきれない。 ●マニュアルの不備:検査手順が明確でなく、作業者が自己判断で進めてしまう。 ●教育不足:新人や経験の浅い作業者が、重要な検査ポイントを理解していない。 ●確認作業の習慣化不足:チェックリストの形骸化や、確認作業の省略が常態化している。 検査漏れを防ぐためには、各工程における見逃しポイントを明確にし、 教育を徹底することが不可欠です。 工程ごとのチェックリストや動画教材を活用し、作業者の意識とスキルを 向上させることで、検査漏れゼロを実現しましょう。 LinkStudioでは、装置製造現場に特化した教育資料や動画教材を制作。 教育内容の見直しや教材の整備に関するご相談がございましたら、 お問い合わせください。

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【新卒・若手向】車載ネットワーク(CAN)を使った計測データ転送

ものづくりエンジニアの標準プログラミング言語「LabVIEW」の実践書・その3

新卒・若手エンジニア向けに、ものづくりの現場で役立つプログラミングの実践書をお届けします。 今回は、車載ネットワーク(CAN)を使用した計測データ送受信プログラムの作り方です。 CANデータのモニタ・エミュレーションについて、プロのテクニックを余すことなくお見せします。 このテキストをマスターすれば、ECUの開発・試験で一目置かれてしまうかも? 車載機器などに関わる方は要チェックです!

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  • 技術セミナー
  • 通信関連

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大学向けビームフォーミング教材Dev. Kit 28GHz  

自由度の有る接続が可能!大学など教育機関様向け5Gミリ波ビームフォーミングデバイス開発キットをご紹介  

『Dev. Kit 28GHz』は、大学など教育機関様向けビームフォーミングアンテナの オールインワンキットです。 送信機・ビームフォーミングモジュール・受信機などが一式揃っており、 専用ソフト又は提供のAPIを用いてEthernetで制御する事で、各RFチャンネルの 振幅・位相をコントロールし、様々なビームパターンの電波が出力可能。 ミリ波の基礎実験やアンテナ開発などに好適な製品です。 【特長】 ■研究開発の時間を短縮 ■お手頃な価格でご提供 ■自由度のある接続が行える ■すぐに使用できるビームフォーマー ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。

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  • アンテナ

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検定・推定 (主に計数値)

性能・品質の差を判断する際に有効な「検定」、主に「計数値」を使った手法についての知識を習得できます。

性能・品質の差のあるなしを判断する際に有効な「検定」、差の大きさを統計的に推測する「推定」の方法についての知識を習得できます。ここでは、主に「計数値」を使った手法についての知識を習得できます。<全2回コース> 近々のオンラインお申込みはこちらから ・第2回 (主に計数値) 2022年3月4日  https://www.os-ebookshop.com/shopdetail/000000000172/ 【関連セミナー】 ・第1回(主に計量値) 2022円2月24日  https://www.os-ebookshop.com/shopdetail/000000000171/ セミナーの詳細内容につきましては下記の関連リンクよりご確認ください。

  • その他

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補助教材『海外治験施設監査対応スキル』

実務対応能力の向上を図る!専門英語表現や効果的なコミュニケーション法を習得

『海外治験施設監査対応スキル』は、海外治験施設監査における 実務英語力、治験責任医師やCRC、治験薬管理者等との インタビュースキルや効果的なコミュニケーション法を 習得できる補助教材です。 実際に起こった問題事例をもとにインタビューテクニックを学び、 またシミュレーションロールプレイやディスカッションを通して、 実務対応能力の向上を図ります。 【特長】 ■インタビューにおける重要事項、各種専門英語表現が習得可能 ■実際に起こった問題事例をもとにインタビューテクニックを学ぶ ■実務対応能力の向上が図れる ■貴社の特定医薬品資料を活用し、より実践的な練習の実施も可能 ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。

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補助教材『欧州(EMA)におけるGVP改訂の要点』

改訂のポイントを英語で理解を深める!ディスカッションスキルの向上

『欧州(EMA)におけるGVP改訂の要点』は、GVPガイドラインの 改訂ポイントについての理解を深め、ディスカッションスキルの 向上を図る補助教材です。 欧州におけるGVPガイドラインの特に重要なリスク対策について 英語で理解を深めることが可能。 また、基本コンセプトや語彙・専門用語を修得し、ディスカッションに 応用する練習を行います。 【特長】 ■GVPガイドラインのリスク対策の要点について英語で理解を深める ■基本コンセプトや語彙・専門用語を修得 ■ディスカッションに応用する練習を実施 ■貴社のオリジナル資料やケーススタディーを活用することも可能 ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。

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ITC試験対策教材『CBT模擬試験』

ケース研修の現役インストラクターが作ったCBT模擬試験!

当社では、ITコーディネータ協会でケース研修の認定インストラクターを務め、 プロセスガイドライン(PGL)の編纂や、ケース研修の構築にも携わり、 ケース研修、ITC試験を知り尽くした現役インストラクターが作る オンライン教材『CBT模擬試験』を取り扱っています。 過去問の分析による出題傾向を考慮した教材で、ご自身の傾向を把握した上で、 苦手な領域を集中的に繰り返し学習することで弱点を克服し、合格圏へ導きます。 【特長】 ■本番さながらの模擬試験(100問/2時間) ■領域別の繰返し学習で弱点克服(Total 300問) ■デバイスを選ばず、自分スタイルで学習 ■ITC協会のサンプル問題を包含 ■問題プールから出題範囲に沿って100問を出題 ■試験当日、ギリギリまで直前対策 ※詳しくはPDFをダウンロードしていただくか、お気軽にお問い合わせください。

  • その他

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VRで鍛える!プロジェクトマネジメントの基本

目標を意識したプロジェクト管理ができるようになる!演習を通して体感的に学習

『VRで鍛える!プロジェクトマネジメントの基本』は、 「明確な目的・目標を掲げ、目標達成のための戦略を練る」などの重要性と その手法を、今話題のVR(仮想現実)を使って体感的に学びます。 プロジェクトなどのチーム活動を行い、一定の成果を上げ続ける必要のある ビジネスパーソンが対象。 演習を通して、プロジェクトを成功に導くために欠かせないことがらを、 体感的に学習することを目的とします。 【目的】 ■顧客のビジネス目標、自らのプロジェクト目標を意識した管理 ■戦略・計画を立てる重要性、計画に盛り込むべき内容について理解 ■品質、コスト、スケジュールを意識したプロジェクト活動ができる ■ナレッジを記録し、次回の類似プロジェクトに活かす重要性を理解 ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。

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ディベートで鍛える!説得力のあるコミュニケーション

相手を納得させ、情報を確実に伝達!論理的な説明・説得を体験的に学習

『ディベートで鍛える!説得力のあるコミュニケーション』は、 ディベートを通じて、論理的にものごとを考え、主張を組み立てるために 必要な手法を体験的に学習します。 高度な交渉を必要とするビジネスパーソンが対象。 コミュニケーション相手を納得させ、情報を確実に伝達するためには どのような心がけが必要か、どのような準備が必要か、ということを 体系的に学びます。 【目的】 ■客観的で明確な根拠を基にした、論理的な説明・説得ができるようになる ■相手の話に対して、論理的な反論ができるようになる ■意見の異なる二者の説明を聞き、適切な判断ができるようになる ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。

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