更新日： 集計期間:2025年08月06日～2025年09月02日
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スキルレベルの見える化に貢献！ 動画制作 従業員教育
【導入先】 "木製品製造・商社 木製家具・インテリアの製造販売 など" 従業員数：約920名 <課題> ・製品を製造する過程に統一したルールがなく、作業員それぞれのやり方で作業が行われていた。 結果、製品品質のバラツキが多く発生していた。 ・現場で個別に指導してきたが、対象者が多く指導にかなりの工数が掛かっていた。 <実施事項> ・動画マニュアル制作と配信システムの導入、運用サポート ＜効果＞ ・標準化された手順の動画を視聴する事により、個人毎に異なった作業方法を改めて確認でき、それぞれのスキルレベルの見える化ができた。 これを元に、作業の修正や不足技能への対策を打てるようになった。 ＜ポイント＞ ・今後は自社で動画マニュアルを制作し、他業務の作業員に対してもスキルレベルの見える化を行っていきたいとの事です。 ※詳しくはPDFをダウンロードして頂くか、お気軽にお問い合わせ下さい。
スキルレベルの見える化に貢献！ 動画制作 従業員教育
【導入先】 "木製品製造・商社 木製家具・インテリアの製造販売 など" 従業員数：約920名 <課題> ・製品を製造する過程に統一したルールがなく、作業員それぞれのやり方で作業が行われていた。 結果、製品品質のバラツキが多く発生していた。 ・現場で個別に指導してきたが、対象者が多く指導にかなりの工数が掛かっていた。 <実施事項> ・動画マニュアル制作と配信システムの導入、運用サポート ＜効果＞ ・標準化された手順の動画を視聴する事により、個人毎に異なった作業方法を改めて確認でき、それぞれのスキルレベルの見える化ができた。 これを元に、作業の修正や不足技能への対策を打てるようになった。 ＜ポイント＞ ・今後は自社で動画マニュアルを制作し、他業務の作業員に対してもスキルレベルの見える化を行っていきたいとの事です。 ※詳しくは下記リンク先からPDFをダウンロードして頂くか、お気軽にお問い合わせ下さい。
製造現場で活用される「動画マニュアル」の効果を掲載！業務標準化、技能伝承の課題を動画マニュアルで克服した事例もご紹介！
年々、厳しさを増す労働力不足を解消するべく、多くの企業で人材の確保や技能伝承に取り組んでいます。 紙マニュアルを利用したOJTでは教育が難しい面もあり、それらを作成するための手間も余計にかかります。 写真や文字では伝えきれなかった、 ベテランの動きなどを動画マニュアルという形で伝えることで効率的な現場教育が期待できます。 【資料掲載内容】 ■現場教育の優劣が製造業の競争力に直結 ■紙のマニュアルと対面でのOJT、2つの非効率が現場教育の大きな課題に ■新人を正しい方向に手引きするには「動画」が最善 ■現場発の動画マニュアルによって数多くの企業が現場教育の効率化を実現 ※資料ご希望の方は「PDFダウンロード」からご覧ください。
元食品工場長が挑む現場教育改革！食品製造現場の教育課題を「動画マニュアル」で解決
資料では、食品製造業の3つの教育課題を動画マニュアル活用で解決した実例、「tebiki」の特徴や機能について紹介しています。 現場教育において、次のような課題をお持ちではありませんか？ ・正しいやり方が紙マニュアルだと伝わりにくい ・人によって教え方が違う ・マニュアルを作っても更新されずに放置されている ・外国人スタッフの教育に課題がある クラウド動画教育システム「tebiki」なら、OJTをスマートフォンで撮影するだけで、字幕も翻訳もシステムが自動生成！紙マニュアルの「伝わらない」を動画で解決します。 【特長】 ■自動字幕機能 ■対応言語数は100ヶ国語にも及ぶ ■自動翻訳機能も標準で搭載 ■文字の編集・修正も容易に行える ■クラウド上で共有されるため、いつでもどこでも確認可能 ※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。
新規入職者への教育工数の削減に貢献！ 動画制作 従業員教育
【導入先】 "食品製造 食品調味料などの製造販売等" 従業員数：約370名 <課題> ・食品を扱うため入職者全員に食品衛生に関する事前研修を行う必要があり、既に動画教育を導入していた。 ・しかし、理解度が低く繰り返し教育していたため、教育者含め教育関連の工数が増大していた。 <実施事項> ・動画マニュアル制作と運用サポート ＜効果＞ ・今までは一方的に動画を見せる形で行っていたが、短尺かつシナリオに沿った動画にて構成し、また理解度テストも行えるため、 今まで以上に理解が深まった。 ・現場での教育者の教育工数も大幅に削減できた。 ＜ポイント＞ ・動画マニュアルは動画構成など見やすさ、分かりやすさも重要ですが、インタラクティブ的な要素が重要です。 ・今回効果を体験できたので、食品衛生品質に活用していきたいとの事です。 ※詳しくは下記リンク先からPDFをダウンロードして頂くか、お気軽にお問い合わせ下さい。
新規入職者への教育工数の削減に貢献！ 動画制作 従業員教育
【導入先】 "食品製造 食品調味料などの製造販売等" 従業員数：約370名 <課題> ・食品を扱うため入職者全員に食品衛生に関する事前研修を行う必要があり、既に動画教育を導入していた。 ・しかし、理解度が低く繰り返し教育していたため、教育者含め教育関連の工数が増大していた。 <実施事項> ・動画マニュアル制作と運用サポート ＜効果＞ ・今までは一方的に動画を見せる形で行っていたが、短尺かつシナリオに沿った動画にて構成し、また理解度テストも行えるため、 今まで以上に理解が深まった。 ・現場での教育者の教育工数も大幅に削減できた。 ＜ポイント＞ ・動画マニュアルは動画構成など見やすさ、分かりやすさも重要ですが、インタラクティブ的な要素が重要です。 ・今回効果を体験できたので、食品衛生品質に活用していきたいとの事です。 ※詳しくはPDFをダウンロードして頂くか、お気軽にお問い合わせ下さい。
技能習得スピードアップに貢献！ 動画制作サービス 従業員教育
【導入先】 事業内容：粉末冶金部品の製造・販売 従業員数：約850名 <課題> ・金型の段取りは覚えることが多く、勘やコツに近い技能も含まれるため、座学では限界があった。 ・技術習得に時間を要すため、一定以上の技能習得者がなかなか育たなかった。 <実施事項> ・動画マニュアルの導入 ＜効果＞ ・作業内容を分解・体系化し、短尺の動画マニュアルを作成、勘、コツに近い技能も細かい動作・数値まで落とし込む事で、技能習得のスピードアップが図れた。 ・定期的な座学を自己学習に切り替える事で、繰り返し確認でき、更なる効果を上げられた。 ＜ポイント＞ 動画マニュアルはすべてを網羅し具体的に伝えることができるが、情報過多にならないよう意識して活用していきたいとの事です。 ※詳しくはPDFをダウンロードして頂くか、お気軽にお問い合わせ下さい。
新規入職者の早期戦力化に貢献！ 動画制作サービス 従業員教育
【導入先】 事業内容：自動車部品の開発・製造 従業員数：約900名 <課題> ・新規入職者への教育は、PCや作業手順書を使いながら行っていたが、なかなかイメージできず、教育に時間が掛かっていた。 ・期間従業員、パート等頻繁に入社してくる中、教育の効率化が課題であった。 <実施事項> ・動画マニュアル制作と運用サポート ＜効果＞ ・短尺でポイントを絞った動画マニュアルにより作業を具体的にイメージできるようになり、早期に理解できるようになった。 結果、戦力化までの期間を従来の1ヶ月から2週間に縮めることができた。 ＜ポイント＞ ・動画マニュアルは具体的に内容を伝えられる良いツールであり、今後他用途へ展開拡大していきたいとの事です。 ※詳しくはPDFをダウンロードして頂くか、お気軽にお問い合わせ下さい。
効率的な全社員一斉展開に貢献！ 動画制作サービス 従業員教育
【導入先】 "輸送用機器 自動車部品の開発・製造及び販売 など" 従業員数：約18,000名 <課題> ・現場作業は、熱源や蒸気が多く大変暑い環境となっており、マスクを着用しての作業も多く、熱中症発生の可能性が高くなっていた。 しかし、熱中症発症時の対処法が指導されておらず、作業者への周知徹底が必要であった。 <実施事項> ・動画マニュアル制作 ＜効果＞ ・今回の動画マニュアル化で、熱中症に対する会社のルールを全従業員に一斉に周知することができた。 ＜ポイント＞ ・今後も安全に関する内容で動画マニュアルを作成していきたい。現場だけでなく、オフィスでの危険行動も意識して取組んでいくとの事です。 ※詳しくはPDFをダウンロードして頂くか、お気軽にお問い合わせ下さい。
若手従業員の早期スキルアップに貢献！ 動画制作 従業員教育
【導入先】 "製造業 石油化学製品等の製造 など" 従業員数：約140名 <課題> ・作業員の高年齢化に伴い、若手へ座学とOJT中心に引き継ぎ教育を行っているが、作業手順が中心で理解度が上がらない。 ・実技作業が重要であるが、設備稼働の都合上空き時間を利用しての教育となるため、スキルアップするまで非常に時間を要していた。 <実施事項> ・動画マニュアル制作と運用サポート ＜効果＞ ・動画マニュアルが短尺なので飽きずに見られ、理解も早まった。また動画で内容を理解してから作業に入るのでスキルアップまでの時間を短縮できた。 ＜ポイント＞ ・今回は一部の作業だったが、他の作業も同様にプランを作り、動画マニュアルを活用した教育体制を作っていきたいとの事。 ※詳しくはPDFをダウンロードして頂くか、お気軽にお問い合わせ下さい。
効率的な全社員一斉展開に貢献！ 動画制作サービス 社員研修
【導入先】 "輸送用機器 自動車部品の開発・製造及び販売 など" 従業員数：約18,000名 <課題> ・現場作業は、熱源や蒸気が多く大変暑い環境となっており、マスクを着用しての作業も多く、熱中症発生の可能性が高くなっていた。 しかし、熱中症発症時の対処法が指導されておらず、作業者への周知徹底が必要であった。 <実施事項> ・動画マニュアル制作 ＜効果＞ ・今回の動画マニュアル化で、熱中症に対する会社のルールを全従業員に一斉に周知することができた。 ＜ポイント＞ ・今後も安全に関する内容で動画マニュアルを作成していきたい。現場だけでなく、オフィスでの危険行動も意識して取組んでいくとの事です。 ※詳しくは下記リンク先からPDFをダウンロードして頂くか、お気軽にお問い合わせ下さい。
社員教育の課題は「動画」で解決！はじめての動画マニュアル作成ガイド
あなたの会社では、社員教育に課題はありませんか？ 「教育の仕組みが整備されていない」 「紙のマニュアルがうまく運用されていない」 調査（※）によると、75％以上の企業が社員教育についてこのような課題を感じていることが明らかになりました。そのような中、これまで主流だった「紙マニュアル」にかわって、効率的に内容が理解できる「動画マニュアル」への注目度が高まっています。 今回の資料では、「紙」と「動画」を効果・コスト・リスクの観点で比較し、動画マニュアルを利用するメリット～導入に必要な５つのステップを くわしく解説しています。 実際に導入した企業の「こんな課題が解決できた！」のリアルな声もお届けします！ 【この資料でわかること】 ・時間削減？スピーディーな更新？動画マニュアルの４大メリット ・失敗しない！動画マニュアル導入までの５ステップを解説 ・どんな課題が解決できた？実際の導入事例４社をご紹介 （※）ADXL株式会社による調査（総回答数125名）
「動画マニュアル」の活用により、新人のOJTによる指導工数を大幅に削減した大同工業の実践例をご紹介！
近年の人手不足や採用数の減少は、製造業にとって深刻な問題です。 熟練者が退職した穴を埋めたくても、即戦力となる人材の採用は難しい 状況です。新人教育には時間がかかるうえに、専門スキルの高い貴重な 働き手が、教育やOJTに時間を取られてしまいます。 本資料では「動画マニュアル」の活用によりOJTの指導工数を大幅に削減 した大同工業の実践例をご紹介。現場教育に役立つ情報が詰まっています。 【資料掲載内容】 ■大同工業が抱えていた現場教育の課題 ■動画マニュアルを導入するために行った業務の可視化 ■動画マニュアルの活用方法 ■今後の「動画マニュアル」の展開について ※資料ご希望の方は「PDFダウンロード」からご覧ください。
技能習得スピードアップに貢献！ 動画制作サービス 従業員教育
【導入先】 事業内容：粉末冶金部品の製造・販売 従業員数：約850名 <課題> ・金型の段取りは覚えることが多く、勘やコツに近い技能も含まれるため、座学では限界があった。 ・技術習得に時間を要すため、一定以上の技能習得者がなかなか育たなかった。 <実施事項> ・動画マニュアルの導入 ＜効果＞ ・作業内容を分解・体系化し、短尺の動画マニュアルを作成、勘、コツに近い技能も細かい動作・数値まで落とし込む事で、技能習得のスピードアップが図れた。 ・定期的な座学を自己学習に切り替える事で、繰り返し確認でき、更なる効果を上げられた。 ＜ポイント＞ 動画マニュアルはすべてを網羅し具体的に伝えることができるが、情報過多にならないよう意識して活用していきたいとの事です。 ※詳しくはPDFをダウンロードして頂くか、お気軽にお問い合わせ下さい。
製品の品質向上に貢献！ 動画制作サービス 従業員教育
【導入先】 事業内容：輸送用機器メーカー 自動車部品の開発・製造 従業員数：約110名 <課題> ・製品検品において、検品基準はあるが検品方法が統一されていなく、人により判断の基準がまちまちとなり、製品バラツキが大きかった。 ・OJTにて教育を行っていたが、人による判断基準があいまいなため、教育の効果が薄かった。 <実施事項> 動画マニュアルの制作 ＜効果＞ ・正しく検品するための手法、良否判断基準を動画化することにより、検品技術の向上が図れ検品品質の向上及び標準化が図れた。 ＜ポイント＞ ・まずはトライアルとして2製品に対して動画マニュアル化を実現致しました。今後運用面を整えて他の製品へ展開拡大方向です。 手軽にスタートできる所がポイントです。 ※詳しくはPDFをダウンロードして頂くか、お気軽にお問い合わせ下さい。
