『eラーニング』は、親しみやすいイラスト＆アニメでの基礎解説や、 実写映像を交えながらの作業ポイント解説で学習でき、理解度や改善点を確認できるシステムです。 PCさえあればいつでも個人学習が可能なため、集合場所の確保や移動を する必要がなく、講師の負担も軽減できます。 また、頻度・難易度・危険度の高い作業を実施する前に『eラーニング』 で学習しておくことにより、作業の円滑化や事故防止の効果を得ることができます。 ◆特長 　・教育コストを削減 　・「見せる」工夫で学習効果を向上 　・各種ITコンテンツへの活用 【大阪府、兵庫県、広島県（本社）の各事業拠点が対応。全国どこでも対応できます！】 ※詳しくは資料をご覧ください。お問い合わせもお気軽にどうぞ。

労働人口の減少や高齢化、外国人労働者の受け入れなど、日本の労働環境は大きな変化の波にさらされています。事業の維持発展のために、ノウハウ・暗黙知を形式知にして共有しておく必要があります。 コネットは、マニュアル制作で培ったテクニカルライティング技術で、ナレッジ化のお手伝いをいたします。 ◆特長 ・詳しくヒアリングしたうえで、動画、マニュアル、eラーニングなど最適なコンテンツをご提案 ・「テクニカルライティング」技術で分かりやすいコンテンツをご提供 ・取材から企画・提案のうえ制作、翻訳含めワンストップで対応 詳しくはカタログをダウンロードしてご覧ください。

1分でわかる、サービス紹介動画は「関連動画」からご覧ください。 ◆こんなことにお困りではないですか？ 　・作業者が入れ替わるたびにマンツーマン教育をしている 　・作業教育に時間がかかっている 　・日本語以外の言語での教育に手こずっている 　・手順が膨大なためなかなか覚えられない 　⇒これらのお悩み、動画マニュアルで解決します！ ◆コネットの動画マニュアルの特徴： 　・製造部品が何の役に立っているのかを紹介することで、作業者の品質意識を高めます。 　・暗黙知になっている作業手順を洗い出し、作業フローとして「見える化」します。 　・テキストでは理解しづらい治具や工具の持ち方、手の動かし方を作業者目線の動画で解説します。 　・膨大な手順が覚えられたかどうかを「確認テスト」で自己チェックします。 　・実写映像や３DCG、イラストなど、伝える内容に合わせた表現をご提案します。 【大阪府、兵庫県、広島県（本社）の各事業拠点が対応。全国どこでも対応！】 ※詳しくは資料をご覧ください。お問い合わせもお気軽にどうぞ。 ※サービス紹介動画（詳細解説版）は以下のリンクからご覧いただけます。

現在「テキスト教材を使って技術教育をしている」という企業様であれば、その教材をベースにeラーニングを用意してみてはいかがでしょうか？ コネットがテキスト教材を元にeラーニングを作成いたします。 テキスト教材をeラーニング化することで以下のメリットがあります。 ・研修場所が不要になり移動費等も削減できる ・都合がよい時間に学習できるので受講者の増加につながる ・講師が何度も同じ講義を行う必要がなくなり負担を減らせる ・アニメや動画を織り交ぜることで分かりやすい教材になる ・テスト問題などを組み込むことにより受講者の理解度を測れる ・ゼロベースで作成するよりもリーズナブルに作成できる カリキュラムが多い場合や教育対象者が遠方にいる場合などは、特に効果的です。 【大阪府、兵庫県、広島県（本社）の各事業拠点が対応。全国どこでも対応できます！】 ※詳しくは資料をご覧ください。お問い合わせもお気軽にどうぞ。

昨今、動画で使用方法などを説明する、いわゆる「動画マニュアル」が人気です。 しかし、どんな内容でも動画マニュアルにすれば良いというわけではなく、従来の紙マニュアルとの使い分けが重要と言えます。 ここでは、それぞれのメリット・デメリット、またその使い分けのヒントを紹介します。カタログをダウンロードのうえご覧ください。

eラーニングを制作する際、既存のテキスト教材をベースにするケースがあります。 教えるべき内容がすでに文書化されているので、簡単に作れそうなイメージを持ってしまいますが、制作にはいくつか注意すべき点があります。 まず留意すべき点は、その学習スタイルです。 集合研修を前提に作られたテキスト教材は、講師の講義を聴きながら読むものなので、基本的に「受け身」であり、要点も教えてくれます。ですから、文章が多くてもさほど抵抗感なく学べます。 一方のeラーニングは、「自学」スタイルになります（講師とオンライン学習する場合もありますが）。開始から終了まで生徒自身の意思で進めなければなりません。この時重要なのは「抵抗感」と「達成感」です。 …続きはカタログ資料をご覧ください。