【事例概要】 ＜課題＞ ■全員が最適な環境で作業できるような土台を整える必要があった ■学生には、パソコンのスペックで悩んだりせずゲーム開発に専念させたい ＜導入＞ ■年々進化するゲーム開発環境に合わせて、毎年MSIと綿密に打ち合わせをしてスペックを決定 ■新入生向けに開催している学校としての推奨機を紹介する会では、MSI担当者からパーツ単位の基礎的な部分から排熱周りの重要性まで丁寧な説明をしてもらえる ■購入は強制ではないが、概ね8割ほどの学生が購入している ※詳しくは「導入事例記事へのリンク」をご覧ください。

【事例概要】 ＜課題＞ ■必携PC制度を導入し、全学生がPCを所持している。授業で必要なアプリ操作や課題制作に対応可能な要件を満たした推奨機種を採用している。 ■入学後すぐにPCを使った授業をスタートするが、入試時期の関係で注文がばらつくため、全員にPCが行き渡るのは例年GW明けになっていた。 ■故障や不具合等に対応するメーカーサポートの迅速性は、授業を滞りなく進めるために必要不可欠だった。 ＜導入内容＞ ■同校の研究室でテスト導入してみたところ、スペックや使用感には問題がなく、ペンタッチ対応などの必要な要件もクリア。 ■納期保証やコスパの高い構成の提案があり、大学推奨機としての導入にも手応えを感じた。 ※詳しくは「導入事例記事へのリンク」をご覧ください。

【事例概要】 ＜課題＞ ■新入生にノートPCを一人一台支給しているが、ゲーム開発環境の進化に伴い年々要求されるスペックが上がり、 　学校が負担する購入費用も膨らんでいた ■上級生になって複雑なゲームや卒業作品の制作を行なうタイミングでは、スペック不足になる生徒が増加 ■卒業まで安心して使えるようなスペックを担保しつつ、コストパフォーマンスの高いマシンを探す必要があった ＜導入＞ ■各メーカーに見積もりを依頼して比較した結果、求めるスペックを満たしつつ、価格も抑えてくれた 　MSIのGF63シリーズを選択 ■学生は学校と自宅の往復で毎日持ち歩く必要があるため、本体重量も重視した上で決定 ■高い知名度を誇るMSIのマシンを導入することで、入学を検討する学生への訴求効果も期待し、 　2020年度から3年連続で導入 ※詳しくは「導入事例記事へのリンク」をご覧ください。

【事例概要】 ＜課題＞ ■実習室やパソコンの台数が慢性的に不足していた ■実習室を利用できず、学生が持っているパソコンでは、ソフトウェアが動かない状態が多発 ＜導入＞ ■当初は学生個人でパソコンを購入するよう指導していたが、選び方に関する問い合わせも多かったため、 　学校として斡旋できる機種の導入を決定 ■VectorworksやArchicadなどのソフトウェアを動作させ、実績をあげていたMSIのマシンを選定 ■「GS66 Stealth（GS66 11UG）」と「GF65 Thin（GF65 10UE）」を斡旋販売用の推奨マシンとして導入 ※詳しくは「導入事例記事へのリンク」をご覧ください。

【事例概要】 ＜課題＞ ■2017年までは一般向けノートPCを導入していたが、主にグラフィックカードの性能が不足しており、 　Unreal Engine 4やMayaなどの使用に支障が出ていた ■高性能なグラフィックカードを搭載するノートPCの導入を検討していたが、価格や重量の面で 　適したモデルが見つからずにいた ＜導入＞ ■2018年から「GS63」を導入 ■決め手は性能と価格のバランスが取れていたこと ■ACアダプターを含めた重量も他社のゲーミングノートPCに比べて軽量で学生の負担が少ない ※詳しくは「導入事例記事へのリンク」をご覧ください。

【事例概要】 ＜課題＞ ■2017年度までは一般向けノートPCを導入していたが、授業の高度化によるスペック不足を痛感 ■2018年度からはゲーミングPCを導入したものの、本体の重さが学生の負担になっていた ■毎年、学生の予算に合わせてエントリー機種とハイエンド機種の2種類を用意しているが、 　発注数のコントロールが難しく、不足分を補うために急遽機種を増やして対応した年もあった ＜導入＞ ■2019年度から、MSIのゲーミングノートPCを選択 ■ゲームクリエイター科のゲームプログラマーコース等、3コースに「GS65」と「GF63」の2機種を導入 ■決め手は十分な性能を備えながら、他社に比べて薄型軽量だったこと ※詳しくは「導入事例記事へのリンク」をご覧ください。

【事例概要】 ＜課題＞ ■2018年からゲーミングノートPCを導入して新入生が購入するPCとして推奨していたが、 　毎日、周辺機器や教材などをカバンに入れて登校する学生にとっては、2kgを超える 　本体の重さが大きな負担になっていた ＜導入の内容＞ ■2019年からは、ゲーム開発研究学科、エンターテインメントソフト学科、ゲームソフト学科の 　3学科で、本体サイズ359×254×21.7mm、重量1.86kgの軽量な「GF63」シリーズを導入 ■マシンの主な構成は、CUPにCore i7-9750H 、GPUは GTX 1650 Max-Q デザインを選択 ※詳しくは「導入事例記事へのリンク」をご覧ください。

【事例概要】 ＜導入＞ ■2019年から、新入生が購入する推奨マシンとして、3DCGアニメーション学科とデジタルアニメ学科、 　建築インテリアデザイン学科、インダストリアルデザイン学科の4学科で「WE63」を導入 ■学生は、学校の授業や学内のイベント、課外活動などで幅広く活用 ■CPUにCore i7-8750H、GPUはQuadro P2000を選択 ＜成果＞ ■ノートPCが軽量になったことで、毎日持ち運ぶ学生の負担を軽減することができた ■授業で負荷の高い作業を行なうことも想定し、余裕のある性能を期待していたが、それを上回るマシンとなった ※詳しくは「導入事例記事へのリンク」をご覧ください。

【事例概要】 ＜課題＞ ■過去に導入したPCでは年間10数件の不具合が発生し、教員が対応に追われるケースも多かった ■学生は負荷の高い開発ソフトを思い通りに使用することができず、学習効率の低下に繋がっていた ■安定性とVRなどの高負荷なゲーム開発にも耐えるパフォーマンスが出ることをマストでチェック ＜導入＞ ■2018年に新設したクリエイタルームに一括導入 ■ゲームショウなど外部のイベントにも持ち込んで使用 ■PCの構成は、Core i7-8750H、GTX 1060を選択 ※詳しくは「導入事例記事へのリンク」をご覧ください。

【事例概要】 ＜課題＞ ■ゲームやCGの制作に使用するソフトや高負荷な処理に耐えうるスペックが必要 ■毎日持ち歩いて使う生徒のためには、本体の軽さや故障率の低さ、有事の際のアフターサポートなども重要 ＜導入内容＞ ■MSI GS63 7RD StealthをベースとしたノートPCを入学した生徒にひとり1台ずつ支給 ■生徒は、高度なプログラミングやCG制作、企画書や仕様書づくりなどに活用 ■高性能なCore i7-7700HQをはじめ、GeForce GTX 1050を選択 ※詳しくは「導入事例記事へのリンク」をご覧ください。

【事例概要】 ＜課題＞ ■以前は入学生から購入するPCについての問い合わせを数多く受けており、推奨する機種の選定に例年苦慮していた ■PCの必要性について説明するのも手間がかかり、購入が入学後にずれ込む家庭 ■急遽オンライン授業を開催することになったときは、持っていない生徒にノートPCを用意して貸し出す必要があり、貸与コストも増加した ＜導入内容＞ ■授業の内容や利用するソフトウェアの動作環境に対応できるゲーミングノートPCとして導入 ■入学前の購入説明会では、MSIが用意したカタログや購入方法を活用することで、各家庭の理解や導入もスムーズに進んだ ※詳しくは「導入事例記事へのリンク」をご覧ください。

【事例概要】 ＜課題＞ ■打ち合わせを行なう現場事務所へ都度ワークステーションを持ち込む負担の軽減や新型コロナウイルス 　感染拡大に伴うテレワークへの対応を見据えて、軽量なノートPCの導入を検討 ■過去に、他社のマシンを導入したこともあったが、本体サイズが2kgを超えるだけでなくスペック面でも 　不足を感じ、MSIのマシンを検討 ＜導入＞ ■一部の設計業務をワークステーションからゲーミングノートPCへ置き換えることに手応えを感じていた ■テレワークやWeb会議の必要性が増したことから、2020年12月に「Prestige-15-A10SC-025JP」を導入 ■2021年3月には「Prestige-15-A11SCS-032JP」も追加導入 ※詳しくは「導入事例記事へのリンク」をご覧ください。